王爽老师
刘金娜老师
王爽 主要工作：天津教师招考面试课程 教师特色：毕业于大连海事大学，硕士研究生，从事教师培训9 年，熟悉天津教师各区考试考情，授课严谨、思路 清晰、重点突出。传授简单实用的备考方法，注重 学生的理解能力，点播式教学模式，深入浅出，善 于拓展学生思维，让学员在备考中学会融会贯通。 个人座右铭：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。  刘金娜老师 主要职务：学科班主任 教学特色：本科学历。教学风格亲切，能拉进与学生的 距离，帮助学生发挥潜能，突破自我。教育 领域工作经验丰富，对学生辅之以情，导之 以理，循循善诱，做学生人生路上的引领 导、倾听者。以生为本，踏实做事，用责任 心、爱心、耐心、细心，帮助学生实现成师 理想。 个人信条：躬自厚而薄责于人，则沉怨矣 
宗辰老师
雪梅老师
宗辰老师 主要工作：教育综合知识 教师特色：心理学硕士，具有多年教育综合知识授课 经验，熟悉天津市教师招聘考情，深刻把 握命题出题规律。曾以笔面试均第一的成 绩考入教师编。 座右铭：“想上岸吗？我教你啊！” 雪梅老师 主要工作：全国教师资格考试笔试、面试结构化以及教招考试教综课程 教师特色：志鼎教育专职师资，从事教师培训工作4年， 知识体系较完善。全面掌握国考教资命题方向 并对天津各区教招考情有深度研究。教学过程 多采用启发和互动式教学方式，授课思路清晰、 重难点突出。善于调动学生学习的积极性和主 动性，注重学生能力的培养。 座右铭：让学员们在备考过程中轻轻松松上岸！ 
王晓辉老师
胡媛媛老师
王晓辉 主要职务：学科班主任 教学特色：本科学历。 说话幽默，感染力强。对学生认真 负责，严格要求学生，善于建立融洽的师生关 系。喜欢采用民主型管理方式对待学生，善于 激发学生的学习兴趣与动机，达到德智体美全 面和谐发展为目的。 座右铭：永远用发展的眼光看待学生，永远用宽容的心面 对学生。 胡媛媛老师 主要职务：学科班主任 教学特色：本科学历。教学风格亲切，能拉进与学生的 距离，帮助学生发挥潜能，突破自我。教育 领域工作经验丰富，对学生辅之以情，导之 以理，循循善诱，做学生人生路上的引领 导、倾听者。以生为本，踏实做事，用责任 心、爱心、耐心、细心，帮助学生实现成师 理想。 个人信条：躬自厚而薄责于人，则沉怨矣
贾设老师
宁赫男老师
贾设老师 主要职务：学科班主任 教学特色：对教师招聘理解深刻，对学员照顾全面，循 循善诱。有耐心，善于倾听。亦师亦友，教 学相长。 座右铭：成功是汗水的累积。
宁赫男老师 主要职务：教质部语文学科班主任 教学特色：本科学历。拥有理性与感性相结合的教学风 格，恰如其分的幽默加上严谨的知识结构体 系，让学生在课程中掌握知识的同时，逻辑 思维能力也得到了训练，同时增强了学生们 的学习兴致。 个人信条：始终怀揣耐心、责任心、苦口婆心三颗心鼓 励并带领每一位学生应对每一场教招考试， 实现上岸目标！ 
李小凡老师
韩磊老师
李小凡老师 主要职务：学科+面试班主任
教学特色：本科学历。不乏幽默，生动形象、机智诙 谐，努力营造快乐课堂，让学生的学习在轻 松愉悦中变被动为主动。共同进步，独特的 面试风格，在面试过程中助学生们脱颖而 出。 座右铭：半山腰很挤，去山顶看看；各自努力，最高处 见。 韩磊老师 主要职务：学科班主任 教学特色：对教师招聘理解深刻，对学员照顾全面，循 循善诱。有耐心，善于倾听。亦师亦友，教 学相长。
座右铭：让他们安静，不敢相信，继续前进 
温晓欢老师
张鑫磊老师
温晓欢老师 主要职务：班主任+面试带班老师 教学特色：本科学历，教学风格较为活泼，能够调动学 生积极性，课程思维较为严谨，逻辑性强。 座右铭：永远年轻，永远热泪盈眶。 寓乐于教，寓教于乐。 张鑫磊老师 主要职务：学科班主任 教学特色：本科学历。教学中注重教学的思想性，课堂 更加突出学生的主体地位，课堂非常注重幽 默与严肃的结合。有扎实的专业功底，做事 有条理，逻辑思维能力较强；有一定的分析 能力和敏锐的洞察力。善于与人合作，有团 队精神，能快速适应各种环境；有较强的组 织能力，能够认识自己的优缺点努力改正， 不断完善自我。 个人信条:语言代替不了行动，行动才是最响亮的语言！ |
